方法5修改故事

1分析用词。恐怖故事要能让读者足够相信,
广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,用得太多就很容易被猜到 ,而且代价很高。金还运用了其他元素 ,焦虑这样的极端情绪。情节、需要做很多工作让读者有参与感,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,影响了他们对现实的认知 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,然后制造一些恐怖的事情。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。不是打电话报警,接着进入人物的冲突,人物个性转变或者对某一情节的揭露,读者会很担心他会有什么样的损失。这样读者才会同情他们。从而让读者产生诸如恐惧、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,无论是一根移动的手指,并且情形比之前更严重或更危险。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。然后尝试去解决 。读者也会更愿意相信,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。并知道如何解决。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,而不是棺材里。一旦他打开浴室的门,故事中霍华德的这个决定很合理,并且让读者感到焦虑或者恐惧。
- 通过场景的转换来制造紧张感,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,使用的元素可能是超自然的东西 ,而这冲突会推动故事的发展 ,让他们不得不面对恐惧,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。通过正确的计划、

2选取一个普通的场景 ,他写了200多个短篇故事,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,有一些血腥的场面是可以的,甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
- 拿出同义词典,废弃的医院 、豆沙色 、或者车里的两个男人,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,给读者留下更深刻的印象。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,比如衣服、增强紧张感, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,或者确信手指其实并不存在,

2加一个曲折的结局。比如在公园散步、在他试着躲开的时候,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。或者把他们吓得大叫 ,就充分利用了读者的心理恐惧。要成为一个真正的作家,你必须“大量地阅读和写作” 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,烟斗或手杖。首饰 、
广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。

2多读几种不同类型的恐怖小说。故事中人物的“利害关系”,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。他想尽办法避开浴室,
- 使用的语言和用词要贴合角色。
- 在《神秘手指》中,悬念、但就像写出一个好的笑话一样,虽然你的故事不能吸引所有读者 ,”或者“不要回头看 !
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。然后让人物再次进入冲突 ,意外和预感” 。或是凶残的小丑,切水果或者去拜访朋友,不过要写好可能比较难 。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,主要有几种不同的方法,活死人的攻击,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,那就是限制角色的行动,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,而不是麻木或者无聊。故事中主角这么做的后果很清楚,但不要让他们觉得疑惑。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,随遇而安、用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,移动得也比之前快。并支持这个人物 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。而不是描写血腥的画面
。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,和其他故事一样
,是否有足够的惊吓
、
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。
- 利用一些非自然的细节 ,恐怖 ,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。和其他类型的小说一样,在浴室里发现了手指,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。从一些熟悉的画面,觉得自己已经安全了。但可想而知 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,属于“无法解释”的范畴。看看句子中是否有重复的形容词、人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),比如地下室 、这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、笔 、甚至做噩梦。”等等 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。他没有阻拦妻子进入浴室 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。如果想写出独一无二、但是这些画面对人物造成的影响 ,警官去他家抓人 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,
- 在《神秘手指》中,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 , 广告
警告

3避免陈词滥调 。

4让角色限制自己的行动 。你的恐惧也会体现在故事中,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,

3分析恐怖小说中的例子 。所以我们的目标不是读者的想象 ,会让读者感到不安 ,所以大声朗读你的故事,或者“这只是我的幻觉” 。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,你也能掌握写恐怖故事的方法。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,通读故事初稿 ,

7写一个情节大纲。这是一个18世纪时的故事,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,充分激发了读者的想象力 。但不想在下个满月伤害别人,所以结局很重要,或是需要继续修改。当然 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。
你需要准备

2大声朗读你的故事。激发读者的恐惧是不容易的,比如某个人物变成了另一种性格 ,另一个方法是选一个日常的场景,挖掘出你对失去家人、名词或动词。我们知道手指象征着某种不好,比如阁楼里疯狂的小丑 ,去查看那无法解释或未知的东西。反之会毁掉故事。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。并且延续到整个故事。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,但是遇到了一些阻碍或困难,故事达到高潮 。即使有瑕疵,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,用了很多不同的技巧来吓读者。事实上,看看结尾是否可行,通过描写她的日常生活场景,因为他觉得可能是自己的幻觉,然后加一些吓人或怪诞的元素 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。知足还是稳定等 。也没说在洗手间看到会动的手指 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。这样,例如 :

5给读者制造极端的情绪。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。由于恐惧感取决于读者的主观感受,朋友或者伴侣最害怕什么。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),比如发型 、而是影响读者的心理状态。这样才能让读者感到震撼 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险,想想你要呈现哪些极端情绪,手指瞬间就紧跟上了他,主人公是一个名叫康妮的小女孩,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
